Jibril Ktz

Author's posts

Jun 08

Pourquoi Ubuntu 8.04 m’a convaincu

Technologie – Très accessible, la distribution Linux de Canonical représentait la bonne opportunité pour tester un OS libre. Après quelques jours d’utilisation, sa suite complète de logiciels m’a convaincu de délaisser Windows. Seule faiblesse, l’installation déconcertante d’applications. Utilisateur de Windows au bureau et à mon domicile, l’idée de passer à un OS Linux m’a toujours …

Continue reading

Mar 03

Troisième Conférence Africaine de Logiciels Libres – IDLELO 3

Du 16 au 20 mars 2008 aura lieu à Dakar au Sénégal la Troisième Conférence Africaine de Logiciels Libres, organisée par la FOSSFA (Fondation Africaine de Logiciels Libres). J’y participerai (avec Nicholas Kimolo du Kenya et Kafui A. Prebbie du Ghana) pour la présentation du projet FLOSS4Edu, à l’occasion un atelier de formation sur la …

Continue reading

Feb 03

Appel à participation : Atelier de formation des enseignants à l’AUF de Yaoundé sur les Ressources Educatives Libres

Les 26, 27 et 28 mars 2008, se tiendra au CNF (Campus Numérique Francophone) de l’AUF (Agence Universitaire de la Francophonie) de Yaoundé un atelier de 3 jours sur la création des RELs (Ressources Educatives Libres) sur la plateforme WikiEducator. Cet atelier se tient dans le cadre de la stratégie Learning4Content, qui permet aux enseignants …

Continue reading

Nov 02

Les Plate-formes d’apprentissage en ligne ATutor, Moodle et Claroline

Ce billet vise à faire une étude comparative de 3 plates-formes de eLearning en environnement libre (Open Source) parmi des plus connues : Claroline, Moodle et ATutor, qui sont respectivement des LMS (Learning Management System), CMS (Course Management System) et LCMS (Learning Course Management System). Toutes ces plates-formes proposent, chacune à sa façon, des outils …

Continue reading

Oct 19

REL et FOAD vus par le COL

REL : Ressources Educatives Libres COL : Commonwealth of Learning FOAD : Formation Ouverte et A Distance. Open Education Resources (OERs): An ODL future that has already happened? View more presentations from mackiwg.

Oct 10

Déclaration de Cape Town sur les Ressources Educatives Libres

Trouvez ici la version française (non officielle) de la célèbre déclaration de Cape Town sur les Ressources Educatives Libres : Nous sommes à l’orée d’une révolution mondiale en matière de formation et d’apprentissage. Les enseignants à travers le monde développent de vastes ensembles de ressources éducatives ouvertes et gratuites pour tous sur l’Internet. Ces enseignants …

Continue reading

Sep 20

Les LCMS et leurs rôles dans le eLearning

Trouver ici l’une des sessions plénières que j’ai animé lors de l’atelier régional sur les REL (Ressources Educatives Libres – Open Educational Resources) et la FOAD (Formations Ouvertes et A Distance – Open and Distance Learning), portant sur les LCMS (Learning Content Management Systems) et leurs rôles dans le eLearning. Cet atelier, organisé par le …

Continue reading

May 15

Mes activités et projets

Mes intérêts vont aux évolutions sensibles dans les paysages pratiques professionnelles. Cela se décline en activités d’information, personnelles pour travailler, en activité de médiation et en décisions prises pour créer des dispositifs… A côté de la documentation, il y a maintenant de l’intelligence économique, du records management, du knowledge management, du partage et de la …

Continue reading

Dec 17

Vers une éducation 3.0 ?

Quelques chiffres : Afrique – Reste du monde En 2006 la population mondiale était estimée à 6 milliards d’habitants ; elle est estimée à 9,1 milliards en 2050 En 2006 la population africaine était estimée à 1 milliard d’habitants ; elle est estimée à 2 milliards en 2050 L’Afrique compte 14,2% de la population mondiale …

Continue reading

Dec 10

Le projet FLOSS4Edu (Logiciels Libres pour l’Education)

FLOSS4Edu (FLOSS for Education ou logiciels libres pour l’éducation) est une initiative de Nicholas KIMOLO au Kenya destinée à développer des ressources éducatives libres (OER ou Open Educational Ressources) pour l’enseignement en Afrique. Le maître-mot étant la conception des ressources éducatives libres pour les Africains par les Africains. M. Kimolo dans le cadre de ce …

Continue reading